COMO O CÉREBRO HUMANO APRENDE?

Existe, seguramente, duas maneiras diferentes de responder a esta questão. A primeira envolve os mecanismos de ação cerebral que ocorrem no ato de aprender. Se tomarmos como exemplo uma criança que ignora, por exemplo, como se equilibrar em uma bicicleta e, com paciência e persistência, a ensinarmos, poderá vir a ocorrer um instante em queRead More…

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O CÉREBRO E A SALA DE AULA

Até os anos noventa do século passado pouco se conhecia sobre o cérebro humano e sua admirável capacidade de colher informações, transformando-as em conhecimento e de sua sagacidade em transferir experiências vividas ou apreendidas para solucionar novos desafios. O avanço das Ciências da Cognição e o desenvolvimento de novas técnicas de captação de imagens queRead More…

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2030: DOIS VELHINHOS CONVERSAM…

Estamos em 2030, ou data próxima, e dois velhinhos conversam, revivendo lembranças: “Você se lembra do tempo das locadoras de vídeos? Que saudade…”. O outro responde: “Como não lembrar? Mas não apenas as locadoras deixaram de existir. Está lembrado que naqueles bons tempos ainda existiam cooperativas de táxis, bibliotecas em edifícios, editoras de livros impressosRead More…

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